Regulamin Rzecznika Praw Ucznia działającego w Zespole Szkół Nr 1

im. K. K. Baczyńskiego w Sokołowie Podlaskim

1. 1.W szkole tworzy się funkcję Rzecznika Praw Ucznia, zwanego dalej Rzecznikiem.

1. 2.Rzecznikiem może być każdy nauczyciel tej szkoły.

1. 3.Rzecznika wybierają w demokratycznych wyborach uczniowie tej szkoły na kadencję trwającą 2 lata. Wybory przeprowadza Samorząd Uczniowski.

1. 4.Rzecznik może być odwołany przez Dyrektora Szkoły:
   1. a.Na wniosek Samorządu Uczniowskiego skierowanego do Dyrektora Szkoły;
   2. b.Na wniosek samego Rzecznika skierowanego do Dyrektora Szkoły;

1. 5.Funkcję Rzecznika można sprawować wielokrotnie.

1. 6.Rzecznik jest osobą ułatwiającą podmiotowe traktowanie uczniów w procesie dydaktyczno-wychowawczym.

1. 7.Rzecznik jest niezależny w sprawowaniu swej funkcji.

1. 8.Zadania Rzecznika:
   1. a.Znajomość Statutu Szkoły, Konwencji Praw Dziecka, Zasad Wewnątrzszkolnego Oceniania;
   2. b.Interwencja w przypadku naruszenia praw ucznia;
   3. c.Pomoc osobom zgłaszających fakt naruszenia ich praw;
   4. d.Kontrola rozwiązywanych spraw;
   5. e.Składanie sprawozdania ze swej działalności przed Radą Pedagogiczną 1 raz w roku szkolnym;

1. 9.Prawa Rzecznika:
   1. a.Swobodne działanie według obowiązujących w szkole regulaminów i ustalonych reguł postępowania;
   2. b.Wnioskowanie do organu uchwalającego Statut Szkoły o wprowadzenie zmian zgodnych z prawami ucznia;
   3. c.Uczestnictwo, na wniosek zainteresowanego ucznia, w roli obserwatora przy prowadzeniu egzaminów kwalifikacyjnych;
   4. d.Odstąpienie od podjęcia interwencji;

1. 10.Rzecznik podejmuje działania na wniosek uczniów, nauczycieli lub innych pracowników szkoły.

1. 11.Tryb postępowania w sprawach spornych uczeń- nauczyciel:
   1. a.Zapoznaje się z opinią stron konfliktu;
   2. b.Podejmuje mediacje ze stronami;
   3. c.W przypadku nierozstrzygnięcia problemu, odwołuje się do Dyrektora Szkoły w celu podjęcia decyzji w danej sprawie;

1. 12.Tryb postępowania w sprawach spornych uczeń- uczeń:
   1. a.Zapoznaje się z opinią stron konfliktu;
   2. b.Podejmuje mediacje ze stronami przy współpracy z wychowawcami;
   3. c.W dalszym trybie postępowania zasięga opinii Pedagoga Szkolnego i

Klasowego Zespołu Nauczycieli;

1. d.Ostateczną decyzję o sposobie rozwiązania konfliktu podejmuje Dyrektor Szkoły;

1. 13.Rzecznik informuje strony o sposobie rozwiązania konfliktu.

1. 14.Zgromadzone przez Rzecznika informacje dotyczące każdego zgłoszonego przypadku naruszania praw ucznia w szkole są poufne i nie mogą być udostępniane osobom trzecim.